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我的烦恼小学作文400字

admin 人物作文 2016-11-08 08:18:00 我作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我的烦恼小学作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的烦恼小学作文400字 篇1

  我是一个幸福又快乐的孩子,象温室是的一朵小花,没有经历过风雨,在父母的关爱下无忧无虑的健康成长。现在我已经是高年级的大女生了,我觉得我长大了。

  随着慢慢地长在,我的烦恼也增多了,因为在妈妈的眼里,我始终是一个长大了的孩子。她对我做什么事情都不放心,洗碗怕我把碗摔坏了,洗衣服也担心我会洗不干净,常说:"小孩子好好搞好学习就行了,洗什么衣服“,就连我放学也不让我一个人回家,非得亲自来接我,我曾在心是想:我一定要做出一件成功的事情,让它来向爸爸妈妈证明我已经长大了。

  有一次,爸爸习回来了两只小乌龟,很可爱。爸爸说:”小乌龟很难养活."我想证明我长大了的时机到时了,便自告奋勇地把饲养小乌龟的任务抢过来,小心翼翼地饲养它们。我知道小乌龟喜欢水,每天要换水,加水。开始,小乌龟很开心,在这里快乐地生活着。我也很开心,心想,都说乌龟难养,我看很容易吗!心中暗自得意,但不幸的事情发生了。小乌龟莫名其妙地死了一只,另我一只不旧后也死了。后来我才知道是我的水放多了,淹死了,应当在盆里放鹅卵石,少放水。又在前不久,爸爸买回来了十几条小金鱼,我说,这一次,我一定好好养。但没几天,又因为食物喂多了,小金鱼都撑死了。我难过极了。

  唉,我的心里烦恼,怎么就一事无成呢?很不服气,我总结经验教训一定要证明我长大了我不是小孩子了。

我的烦恼小学作文400字 篇2

  想想,我是一个阳光的小男孩,有关心我的母亲,有那么疼我的外爷外婆,有慈祥的老师,而我的成绩也不差,我还有什么烦恼呢?我虽然有母爱,但我从十岁起,便缺乏了父爱。

  当时的画面时常清晰的在我眼前浮现。因为爸爸妈妈的性格不和,天天在吵,天天在闹,这样对我造成了不好的影响。从我懂事起,我便开始劝我的父母,我总对母亲说:“妈妈,您就让让吧!俗话说:退一步,海阔天空。”母亲十分严厉的说:“不行,为什么他不退一步,而要我退。”我又劝父亲说:“爸爸,‘忍一时,风平浪静’,您就别得理不饶人了,如过您真的爱我就别和妈妈吵了吧!”可是我的劝告总是没用,他们整日还是在“战争”当中,我看见这般唇枪舌剑,真让我心酸。就这样,家里的气氛变得僵硬起来,我一再的劝告,可还是没用,他们又开始了“冷战”,互相没有问过,一天几乎没说话。终于,战争到了最极端,母亲提出了离婚,就这样,母亲和父亲离婚了,之后,我一直与母亲在一起生活,父亲也到外地去了,母亲也在外面工作,家中只有外婆外爷照顾我,母亲只有晚上才回家。这样,我的生活中就非常缺乏父爱。每当放学时,我一个人孤零零的走在回家的路上时,看见别的小伙伴和父母说说笑笑的一起回家是,我的眼睛湿润了,他们好幸福啊!我十分渴望父亲和母亲和好,只有这样才可以组成一个温馨和谐的家。爸爸,快回来吧!妈妈,原谅爸爸吧!

  亲情是爱的象征,一个被爱包围的人,只有拥有亲情,才能算是拥有真的幸福。可是对我来说。幸福只是一个模糊的词语,因为我没有父爱,我想拥有爸爸,想拥有真正的幸福。

我的烦恼小学作文400字 篇3

  童年在别人的眼中是无忧无虑、天真活泼的,在我的眼中,童年是一座座分数堡垒,一次次使我遍体鳞伤......

  前几天,语文试卷老师已经全部判完。她沉着脸向我们宣读了考试成绩。我的心提到了嗓子眼,屏住呼吸默默地等待着,“梁宇骐,92分”,顿时,仿佛一道闪电击中了我,我麻木了。一想到爸爸妈妈,我不禁起了一身的鸡皮疙瘩。放学了,我拖着沉重的步伐,慢腾腾的'坐上爸爸开的车,向家里驶去。天气热,爸爸打开了车窗,一路上,风儿“呼呼”作响,将树枝吹的东倒西歪,是风儿和树木在为我的命运叹息吗?回到家中,妈妈直接就问“你语文考了多少?”我战战兢兢地说“92”。“什么”,顿时父母的脸色晴转阴,冷若冰霜。那无情的手拿起了更加无情的棍子。我闭上了眼睛,我明白,我又要吃父母的“拿手好菜---铁板炒鱿鱼”了。棍子落下,我的屁股发出一声闷响,我疼和一咬牙,紧接首,棍子像雨点般落了下来。暴风雨终于停息了。我抬头一望,刺眼的灯光,鲜红的分数,扭曲的脸颊,那只举着棍子的手......这是多么强烈的对比啊!

  尽管我紧咬嘴唇,但泪水仍然无声的流了下来。我倚在窗户边,静静的思索着。这次考砸的主要原因不仅仅在于我,也在于父母考前对我说的话。记得,他们是这样说的:“这次如果你再考不好的话,我就把你的屁股敲得开了花”,为此,我十分害怕,就加重了心理负担,这才造成了这不理想的成绩。透过窗外,只见弯钩似的月亮,悬在空中,发出黯淡的光,树枝伴着阵阵晚风来回摆动。父母为什么将分数看得那么重?我何时才能摆脱分数的束缚,摧毁分数堡垒?泪水,那不争气的泪水,如同断了线的珍珠般流了下来......,

  “考考考,老师的法定;分分分,学生的命根!”唉!

我的烦恼小学作文400字 篇4

  每个人在生活中,既有喜悦,又有烦恼,当然,我也不例外,但最让我头痛的就是——个子长得的矮。

  也许是老天故意和我作对,刚生下来,我吃东西就不行,大人们是哄也不吃,喂也不吃,拿那我没办法。

  进入幼儿园以后,我还是老样子,可能是幼儿园做的菜不好吃,我吃饭总是最后一个吃完,免不地受到老师的责备,可我就是改不了。因此我是班上个子最矮的。

  上一年级以后,我好像还不到一米二,同学们都比我高,有个别的同学还故意站在我面前走来走去,有一种轻视的感觉。同学们给我取了一些难听的外号,例如:小不点、小猴子、矮矮、钉子等等,让我既难堪又心烦。

  记得有一次,我忘记了戴红领巾,有一位值周同学拦住我问:“你是那个班?”另一位值周同学说:“他个子那么矮,还用问吗?肯定是学前班的小朋友!”值周同学这才放我走。我心想:虽然没有被记名字,却被当成学前班的小朋友,真是太丢脸了。

  最让人感到生气的就是出门逛街的时候了。有时碰上父母的朋友,看见我总是说我又瘦又矮,就下来问:“你几年级了?”“五年级了。”我回答道。他们会露出惊疑的神情,说:“我以为你才上三年级呢?”你说可气不可气。

  总之,个子矮给我带来的烦恼说也说不完。我只希望自己快快长高,免得再碰见这些烦心事。

我的烦恼小学作文400字 篇5

  生活中,烦恼无处不在,每一个人都会有属于自己的烦恼。有的人是学习上的,有的人是家里的……可是谁的烦恼会和我一样呢?仅仅一次,一次分离,让我的心被无数把利剑刺痛。

  妈妈,我感谢您,但我总觉得您从来就没有关心过我。记得三年级的时候,你们去外地打工。没有人管我,你们就把我从到奶奶家,让我在那住一阵子,你们知道吗?我哭了,我不想离开你们,你们谁知道我在那里住的每一个晚上,做梦都梦到你们,可你们谁给我打了一个电话?我每天都抱着手机等你们的电话,可你们一个电话都没打给我,我知道你们是为了我好,可我只想要一句问候。

  于是,我便鼓起勇气,打了一个电话给你们,可你们不但没有给我一句温暖的话语,反而说我没事打什么电话,长途很花钱。我知道男儿有泪不轻弹,可我在一次留下了泪水,我是多么的孤独,看到别人的爸爸妈妈在一起玩耍,我就会伤心,会流泪。

  我把这件事告诉了奶奶,奶奶告诉我说:“爸爸妈妈不是不想带你,是因为他们还没找到落脚的地方,等他们安顿好了,自然会带你去的。”过了一年后,我再也没有烦恼,还结识了一群新的同学。

  同学们当你有了烦恼,就要向家人倾诉,把心中的烦恼释放出来。

我的烦恼小学作文400字 篇6

  如酥的春雨,滋润了大地,唤醒了万物,芬芳了百花。在春光荡漾中,我又走进了学校的大门。初一,是百舸争流的学年,是风雨兼程的雨季。在快乐的学习生活中,烦恼也接踵而至……

  步入初中,母亲给我最大的烦恼便是她的唠叨和对成绩的看重。原本和蔼慈祥的母亲在我上了初中后竟变成“老奶奶”,一件小事总能说上好几天,我越不搭理她,她就说得越起劲。唉,母亲的唠叨真是让人心烦。

  再说成绩这边,原本在小学一直名列前茅的我,升上初中后竟然跌得惨不忍睹。一次英语考试结束后,自我感觉很好,回到家还喜滋滋地与母亲分享这个好消息。母亲听到自然开心,高高兴兴地为我做了一桌好菜,我也欣然地享受这美好的时光。

  然而,第二天回学校拿到试卷时,那刺眼的红色给了我一个响亮的耳光!早知道昨天就不要向母亲炫耀了,这下完了吧!考得这么差,回去可怎么解释呀?放学的时候,原本晴朗的天气,却突然变得乌云密布,不一会儿便下起了大雨,而我也忘记带伞,我心想:苍天啊!难道连你也嘲笑我吗?我只好淋着雨跑回了家。到家后,母亲对我说:“我收到你们英语老师的短信了。”母亲说这话的时候非常平静,但我却感受到丝丝凉意!接着,母亲的唠叨声如洪水般涌来:“你不是说你考得很好吗?怎么考成这个样子?而且这几题不该错的,为什么这么粗心……”唉!分数啊!你真是我的噩梦!

  春风啊,请带走我的烦恼。让我做个快乐的自己吧!

我的烦恼小学作文400字 篇7

  唉,马虎,咱俩是不是上辈子有仇啊!

  有个烦恼,困扰我多时啊!那就是“马虎”,我每次别他整的都被老师训一顿,他有时还在旁边“偷笑”让我恨不得来个九级台风,把他吹到九霄云外。吹死他就好了。(感觉自己好邪恶)

  他可是让我吃了不少苦头,莫急莫急,且听我慢慢道来。

  数学考试,老师庄严的坐在讲台上,我们则庄严的坐在课桌上,准备迎接可怜而又凄惨的一节课,要考试,我们庄严的神色瞬间变成了苦瓜脸(当然,我赵大才子除外)我一脸得瑟,仿佛第一已经是我了,发下卷子,我轻轻一扫,好“难”哦,我提起笔做来,刷刷刷刷刷,我很快就做完了,一脸得瑟的看着周围的人,连检查都没检查,就哼着小歌,趴在桌子上画画,心想:我肯定是第一个做完的,正确率绝对高。但是我没有注意到,马虎这个坏东西正在偷笑,肯定没好事。卷子发下来后我大吃一惊,卷子上有一个鲜红而又可怕的数字82分,怎么可能,我揉了揉眼睛,心道:这不是真的,这不是真的。看看试卷都是一些小错误写错数啊,看错题啊,看来我今天晚上难逃家法了,我妈一定会骂死我的,马虎这个坏东西害人不浅。

  星期日,我们全家都去姥姥家,妈妈把家门钥匙给了我,我说:这个艰巨而光荣的任务就交给我了。我“拿上”钥匙走了,我们玩得很开心,但是回来时却发现要是找不到了,马虎在一旁对我做着鬼脸,我知道又是他搞的鬼,但我也克服不了她于是我们就在门前一直蹲着了。

  你个马虎,你能不能别再缠着我了,我的烦恼就是这个大马虎啊

我的烦恼小学作文400字 篇8

  当期中考试结束,我的烦恼也随之袭来。

  我拖着沉重的脚步回到了家,当我推开家门时,迎来的是家长无情的问候,妈妈脸上的欣喜一目了然,妈妈亲切的问:“考得怎么样?我皱了皱眉头,想:“你们只知道成绩,没看见我这么疲倦么?”但嘴上却说:“还可以。”妈妈一听就开始唠叨了,说:“你这什么语气啊?有你这样跟家长说话的吗……”听着妈妈的碎碎念,我实在受不了了,小声滴咕道:“你烦不烦啊,天天都这样,你嗓子不哑,我的耳朵都听的生茧了。”妈妈的脸一下子沉了下来说:“你知不知道某某人没考上大学啦,都是他们不认真学习的结果……”之类的话,我都听了上百遍了。唠叨完后丢给我一大踏试卷,说:“做不完不许睡觉。”无情的话语把我打下了十八层地狱,做完后,我去看电视,结果,妈妈过来抢走了我的遥控板,说;“作业做完了吗?”我高兴的说:“做完了。”妈妈想了一会说:“课文会背了?”我摇了摇头说:“还没。”“那你还看电视?快去做,做完才看!”妈妈抓住了我的把柄不容抗据的说,“电视先别关,我要看。”我撇撇嘴,走进了卧室,12点时,终于背完了,我伸了伸懒腰,洗刷完毕便栽头便睡,既不之东方之既白。

  我真搞不懂,妈妈你小时候也要做作业到12点吗?你知道吗?我差不多跟笼子里的小鸟没有区别,我是那么渴望自由!

我的烦恼小学作文400字 篇9

  我虽然是一名三年级的小学生,但烦恼的“火车”却也不短。

  这得从我小时候说起。有一次,我和妈妈去逛街,我发现一位老爷爷在卖兔子,几只雪绒球般的兔子瞪着红宝石般的眼睛,定定地看着我。它们一定期待着和我交朋友吧!我对那可爱的兔子产生了浓厚的兴趣,便和妈妈诉说了我的心愿--我渴望有一只兔子。妈妈一向要求严格,她一口拒绝了我。我心里难受极了!

  前两天,我在《文星》上看到了两篇写小兔子的文章。我十分羡慕那两位小作者,他们能够拥有兔子,他们该是多么幸福呀!

  在我一次又一次的请求下,妈妈很不情愿地说:“好吧,等放暑假的时候给你买一只。不过你得去奶奶的农场养,而且不花我的钱,用你的压岁钱买。”我有些兴奋又有些难过地答应了。兴奋的是小兔子的“买条”到手了,难过的是等待的时间太长了,要是妈妈翻脸不认“账”了怎么办?于是在此后的一段时间里,我使用了反复“回忆方案”,也就是通过不停地提醒让妈妈不断地回忆起她对我的承诺。我采用了“看电视回忆”“吃饭回忆”“运动回忆”等方法,几乎每天大家听到的都是关于兔子的事。妈妈终于忍无可忍,对我发起了“攻击”,警告我别再提兔子,否则甭想得到兔子。我知道要当“哑巴”了,不然买兔子的事就会泡汤的。真希望暑期快点来到,我就只能这样盼望了……

  啊!我的烦恼太“漫长”!

我的烦恼小学作文400字 篇10

  童年像那五彩缤纷的梦,随着时间的流逝,我慢慢地长大了,可伴随着成长的脚步却是烦恼。自从上了五年级,数学成绩一落千丈,从原来的80多分直线掉到了60多分,一直提不上去!这是神马情况?这是——偏科。

  说老实话,我也发现自己的学习态度不端正,总是觉得学数学是无所谓的,想学就学,不想学就不学。记得自己上二年级背九九乘法表的时候,同学们读几遍就会背了。而我呢?怎么都背不出来,必须读上十几遍才能勉强背诵。考试时,明明自己都复习了,可是做题时却发现很多题目都不会做。跟同学们一起背书时,总会背漏几条。

  慢慢地,上到了五年级,这种现象越来越明显。考试总是在六、七十分之间徘徊,作业稍不认真就会拿C。种种迹象都证明了我的严重偏科。于是,我将最近的表现进行了一次统计。

  我发现自己偏科的原因是这样的:做事不讲效率,浪费时间;不认真完成老师布置的作业;欺骗家长,谎称自己已经在校完成了作业;最可怕的是不懂装懂,总以为自己很厉害。

  以上几点都是偏科的原因。据我了解,防止偏科的方法有:将学习态度摆正,做好长期抗战的准备。我应该做到笨鸟先飞,先从基础做起,做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,扎扎实实地把数学知识学好。知识就是通过不断地积累,最终会达到融会贯通的变化。

  同学们,你们有偏科的烦恼吗?如果有,让我们一起来把这个可恶的家伙赶跑吧!

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